中島義道『生きにくい……――私は哲学病』（角川文庫、本体四七六円）では、「なぜなぜ病＝哲学病」という病気、いや病人について、解説している。子供はみんな「なぜなぜ病」にかかっているだろう。つまり、大人にむかって（かならずしも大人でなくてもいいだろうけど）「なぜ、なぜ」を連発して、みんなを困らせるのだ。「いいかげんにしろ!!」と、叱られて、「なぜ」と聞くといったものだ。この「なぜなぜ病」で想い出がある。忘れもしない、たしか中学一年生の時であった。授業中に一番前の席で私は「なぜなぜ病」の症状を一人で発揮させていた。教頭が「みなさんは、中学生になられたのだから、今までの小学生とは違います。中学生としての自覚をもって中学生らしく……」私は、大きな声で「なぜ」と叫ぶようにいった。教頭は驚いた顔をした。そして、話を続けた。私は「なぜ」と、また叫んだ。教頭は声をつまらせた。そういうやりとりがあり、私が「なぜ」と、同じ質問？を繰りかえすと、教頭が私にむかって叫んだ。「きみは、いつまでたっても子供なんだから」。私は「なぜ」と叫びたかったが、やめた。その時の印象があまりにも強烈だったせいか、未だに忘れない想い出となっている。本書で面白かったのは〈三島由紀夫が自決した日の思い出〉という中で、
　〈大森荘蔵先生のゼミが始まっていることに気づく。急いで駒場に向かい扉を開けると、（略）「今、三島由紀夫が市ヶ谷の自衛隊本部で割腹自殺したそうです！」私は興奮して叫んだ。すると、ほんのしばらくの沈黙の後、大森先生は「ああそうですか」と言われた。そして「では、次に進みます」と黒板にさらさらと次の数式を書きはじめた。学生たちも、何ごともなかったかのようにそれを写しはじめる。ゼミが終っても、先生はそれについて何も語らずにそのまま教室を出られた。（略）たぶん先生は「今、天皇が死んだようです」と伝えても「今、大統領が暗殺されたようです」と伝えても「ああそうですか。では次に進みます」と答えるであろう。それが哲学者のあるべき態度なのであり、それが哲学をすることなのである。〉（本書より）
　なるほど!!　それが哲学者なのか。と私は思い感心したりする。そして、自分は（すぐ自分のことに置きかえてしまう私のもっとも悪いクセだ）漫画病患者であるから、先生としてその時どのような態度をとるか。なんて考えてしまう。「ああそうですか。では次の漫画のアイデアに進みます」とするか、それとも、「この大事件をどのような漫画であらわすべきか」なんて、漫画病にしては、トーゼンなあるべき態度かもしれない。実をいうと、あの大事件を知ったのは、仕事部屋で漫画を描いている最中であった。かけっぱなしのテレビのニュースであった。その時、私の態度といったら、「エーッ!!　びっくりした」であった。びっくりした状態で漫画を描き続けていたのであった。そこで、フッと思ったことは本書の大森先生である。ほんのしばらくの沈黙の後、大森先生は「エーッ!!　びっくりした。では、次に進みます」という具合だったら、どーなのか。まったく意味合いがちがってくる。哲学をするということは、むずかしいのである。哲学者らしくすることは、むずかしいだろう。